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贵州师范学院2024年招生章程
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条学校概况学校全称：贵州师范学院学校代码：4152014223办学性质：公办办学层次：本科办学类型：普通高等教育学习形式：普通全日制学校地址：贵
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2024-05-11 -
贵州师范学院2023年招生章程
第一章总则 第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。 第二条学校概况 学校全称：贵州师范学院 学校代码：4152014223 办学性质：公办 办学层次：本科 办学类型：普通高等教育 学习形式：普通全
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2023-05-10 -
贵州师范学院2022年招生章程
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条学校概况学校全称：贵州师范学院学校代码：4152014223办学性质：公办办学层次：本科办学类型：普通高等教育
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2022-06-22 -
贵州师范学院2021年招生章程
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条学校全称：贵州师范学院学校代码：4152014223办学性质：公办办学层次：本科办学类型：普通高等教育学习形式
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2022-06-22 -
贵州师范学院2020年招生章程
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2020年普通高校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条学校全称：贵州师范学院学校代码：4152014223办学性质：公办办学层次：本科办学类型：普通高等教育学习形式：普通全日制学校校址：贵州省贵阳
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2022-06-21 -
贵州师范学院2014年招生章程
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2014年普通高等学校招生工作的通知》要求，为规范招生行为，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，保证招生工作顺利进行，结合本校招生工作实际，特制定本章程。第二条 学校全称：贵州师范学院学校代码：14223办学性质：公办办学层次：本科、高职（专科）办学类型：普通高等学校学习形式：普通全日
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2022-06-21 -
贵州省2014年高考填报志愿规定
为有序做好考生填报志愿工作，根据《教育部关于做好2014年普通高校招生工作的通知》和《贵州省2014年普通高校招生工作规定》等文件精神，制定本规定。一、填报志愿时间安排今年我省实行网上填报志愿，填报志愿分两次进行。（一）第一次网上填报志愿时间为6月26日00：00至6月28日18：00，即高考成绩公布并划定相关录取批次最低投档分数线后，考生通过网上填报志愿系统填报以下科类和批次志愿：1。体
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2022-06-21 -
贵州师范学院2014年艺术类招生简章
一、学校简介贵州师范学院座落于贵阳市乌当区，占地1042亩(含代管林地350亩)，紧邻环城林带，嘉木簇拥，依山就势，错落有致，建筑面积近30万平方米，校园绿化覆盖率达42.3%。目前已在乌当校区集中办学。学校现设有文学院、历史与社会学院、外国语学院、经济政治学院、教育科学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子科学学院、化学与生命科学学院、地理与旅游学院、体育学院、艺术学院、职业技术学院和继续教育
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2022-06-21 -
贵州师范学院2014年“专升本”招生章程
一、学校简介 贵州师范学院座落于贵州省贵阳市乌当区，占地1042亩（含代管林地350亩），紧邻环城林带，嘉木簇拥，依山就势，错落有致，建筑面积近30万平方米，校园绿化覆盖率达42.3%。 学校现设有文学院、历史与社会学院、外国语学院、经济政治学院、教育科学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子科学学院、化学与生命科学学院、地理与旅游学院、体育学院、艺术学院、职业技术学院和继
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2022-06-21 -
省教育厅关于做好2014年普通高等教育专科升本科工作的通知
各高等院校： 为进一步深化高等教育人才培养模式改革，推动现代职业教育体系的建设，构建完善的职业教育"立交桥",贯彻落实《省人民政府办公厅关于支持现代职业教育发展的意见》及《省人民政府关于实施"9+3"计划的意见》的要求，大力拓宽高职院校毕业生继续接受本科教育的渠道，更好地为我省经济社会发展培养高素质人才，经研究，我省今年继续实施普通高等教育专科升本科计划（以下简称"专升本"
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2022-06-21